• Connaître et comprendre les notions et techniques d’entretien favorisant l’alliance thérapeutique avec les usagers, connaître les différents stades du changement comportemental • S’exercer aux techniques d’entretien suivantes : 4R, entretien motivationnel, questionnement socratique, la reformulation « limbique » (déclaration ouverte), la validation émotionnelle inconditionnelle, activation empathique/mnésique directe • Connaître, appliquer et incarner les processus de l’ACT dans l’animation du projet de l’usager : valeurs, actions valorisées, pleine conscience pour soi, soi-observateur • Connaître les différentes étapes de construction d’un projet individualisé et de la résolution des conflits
Programme L’alliance thérapeutique avec les familles d’enfants porteurs de handicap
Cette formation est uniquement proposée en institution