Développée par A. Bullinger fait l’objet de formations coordonnées et animées par le Docteur M. F. Livoir-Petersen, en collaboration avec : R. Vasseur, psychomotriciennes et orthophonistes – formations pour lesquelles l’intérêt s’élargit d’années en années. S’est ajouté un séminaire de formation sur le développement précoce, dans la continuité de l’action menée dès la grossesse.
Les troubles du neurodéveloppement (TSA, TDAH, TAC, TSLO,…), et tout particulièrement les troubles sévères, sont également traités sous de multiples aspects, incluant les techniques diversifiées de bilans et de prise en charge, sous la responsabilité du Professeur A. Baghdadli, en collaboration avec psychologues et rééducateurs expérimentés, et l’appui scientifique du Centre de Ressources Autismes (CRA).
Chez l’enfant et l’adolescent, les troubles émotionnels et du comportement (troubles internalisés et externalisés) sont souvent associés et sont des complications fréquentes des troubles du neurodéveloppement. L’Afrée propose des formations concernant diverses modalités de traitement de ces troubles fréquents, adaptés à différents degrés de sévérité. Les approches thérapeutiques choisies par les formateurs de l’AFREE ont fait l’objet d’études d’efficacité et ont un niveau de preuves permettant leur utilisation en pratique clinique. Cet axe est sous la responsabilité du Professeur D. Purper-Ouakil.
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Les particularités sensorielles chez les enfants/ado avec un TND : évaluation et intervention – Méthode « Pips »
Coût institutions et/ou par l’employeur : 1000,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 800,00€ - manuel inclus Objectifs de la formation • Comprendre le lien entre les particularités sensorielles et les impacts sur la vie quotidienne et les compétences psychomotrices • Connaitre les particularités sensorielles décrites au sein des troubles du neurodéveloppement • […]
La régulation du tonus dans la petite enfance : Vulnérabilités et remédiations dans l’approche sensori-motrice du développement d’A Bullinger
Coût institutions et/ou par l’employeur : 1000,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 800,00€ Objectifs de la formation A partir des approches développementales de Roger Vasseur et sensori-motrices d’André Bullinger, mieux comprendre l’installation de la régulation tonique, ses conséquences instrumentales et relationnelles. Travailler en multidisciplinarité Objectifs pédagogiques : Apprendre à mieux […] |
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Les particularités sensorielles chez les enfants/ado avec un TND : évaluation et intervention – Méthode « Pips »
La régulation du tonus dans la petite enfance : Vulnérabilités et remédiations dans l’approche sensori-motrice du développement d’A Bullinger
Au coeur du bilan psychomoteur : Coter, analyser, et interpréter
Coût institutions et/ou par l’employeur : 520,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 420,00€ Objectif de la formation • Les dernières nouveautés dans les outils standardisés d’évaluation : présentation des tests, expérimentation, cotation et interprétation • Lien entre les concepts sur les théories du contrôle moteur et de l’apprentissage moteur et […] |
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Accompagner les parents d’enfant ayant un TDAH – Programme d’entrainement aux habiletés parentales – PEPS – Actualisation du Programme BARKLEY
Coût institutions et/ou par l’employeur : 730,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 630,00€ Présentation de la formation Les recommandations internationales mettent en avant l’importance de la psychoéducation et de la guidance éducative parentale dans la prise en charge du TDAH. Il est donc essentiel aujourd’hui que tous les professionnels de santé […] |
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Les particularités sensorielles chez les enfants/ado avec un TND : évaluation et intervention – Méthode « Pips »
La régulation du tonus dans la petite enfance : Vulnérabilités et remédiations dans l’approche sensori-motrice du développement d’A Bullinger
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Les particularités sensorielles chez les enfants/ado avec un TND : évaluation et intervention – Méthode « Pips »
La régulation du tonus dans la petite enfance : Vulnérabilités et remédiations dans l’approche sensori-motrice du développement d’A Bullinger
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