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Formation sur site uniquement : Actualisation du bilan psychomoteur
Objectifs de la formation • Les dernières nouveautés dans les outils standardisés d’évaluation : présentation, expérimentation, cotation et interprétation • Lien entre les concepts sur les théories du contrôle moteur et de l’apprentissage moteur et les principaux troubles psychomoteurs (TAC, TDA/H, Dysgraphie) • Les dernières recommandations internationales en terme d’évaluation et de prise en charge Document Programme Actualisation […]
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Formation sur site uniquement : Haut Potentiel Intellectuel : de l’identification à l’accompagnement
Formation sur site uniquement : Haut Potentiel Intellectuel : de l’identification à l’accompagnement
Objectif de la formation • Connaître les différents regards portés sur le concept d’intelligence par les chercheurs • Savoir définir le phénomène du haut potentiel intellectuel à l’aide de critères objectifs • Connaître les caractéristiques neurodéveloppementales, cognitives, comportementales et socio-adaptatives recueillies à travers des études scientifiques • Conduire un examen clinique et psychométrique ciblé sur […]
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Objectifs de la formation • Comprendre le modèle ABC (Antecedent/Behavior/Consequence) et pouvoir réaliser une analyse fonctionnelle • Transposer le modèle ABC à des situations d’apprentissages (Signal de départ, Objectif, Récompenses) • Maitriser les environnements d’apprentissage, les analyses de tache, les plans de leçons, les incitations, les systèmes de récompenses • Connaître et appliquer les 5 principes de base […] |
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