Calendrier de Formations

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3 formations,

La régulation du tonus dans la petite enfance : Vulnérabilités et remédiations dans l’approche sensori-motrice du développement d’A Bullinger
Approche CO-OP (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance)
Approche sensori-motrice du développement, un outil indispensable dans le partenariat parents/professionnels en périnatalité

4 formations,

Le Trouble Développemental de la Coordination (TDC), diagnostic et prise en charge top-down pour les enfants et adolescents

4 formations,

Thérapie d’Acceptation et d’Engagement (ou ACT) – Module 1 Accompagner les Emotions des Enfants/Adolescents (et les nôtres)

4 formations,

Thérapie d’acceptation et d’engagement (ou ACT) – Perfectionnement (Module 2) adaptations et applications en psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent

4 formations,

Programme « mieux vivre avec le TSA » adressé aux enfants sans déficience intellectuelle (programme d’éducation thérapeutique)

4 formations,

La Bayley-4 : initiation et échanges de pratique

5 formations,

Accompagnement des enfants et adultes présentant des troubles anxieux et/ou des TOC associés à l’autisme (sans déficience intellectuelle ou avec déficience légère)
L’identification et la gestion du psychotraumatisme de l’enfant et de l’adolescent au niveau des soins primaires et des établissements sociaux et scolaires

4 formations,

Formation à l’intervention psychologique / psychiatrique en période périnatale

4 formations,

Intervention psychomotrice multimodale auprès des enfants et adolescents atteints de TDAH

4 formations,

La Dysgraphie chez l’enfant et l’adolescent