Approche sensori-motrice du développement selon A. Bullinger : Alimentation et TSA

Coût 

institutions et/ou par l’employeur : 710,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 610,00€

Présentation de la formation

Les difficultés alimentaires font parties des premiers signes d’alerte de repérage précoce d’un TSA chez les enfants de moins de 18 mois. Les recommandations de la HAS concernant les TSA et TND (2018, 2022) évoquent la nécessité d’une intervention orthophonique concernant l’oralité (simultanément ou en attente du diagnostic).

La nomenclature des orthophonistes inclut depuis 2019 l’évaluation de l’oralité permettant de diagnostiquer et prendre en soin le plus précocement possible les Troubles d’Alimentation Pédiatriques (TAP, Goday 2019).

Cette formation aborde la spécificité des TAP chez le jeune enfant présentant un TSA sous l’angle de l’Approche sensori-motrice (ASM) d’André Bullinger afin de permettre aux orthophonistes de structurer leur bilan et leur projet de soin alimentaire impliquant la famille et les aidants.

Objectifs de la formation

• Intégrer des notions théoriques de l’ASM dans le cadre des troubles alimentaires chez l’enfant autiste : flux sensoriels, points d’appuis, arrière-fond, espaces corporels, chaîne narrative du repas • Structurer la démarche de l’évaluation orthophonique de l’oralité alimentaire auprès de l’enfant présentant un TSA • Analyser les particularités alimentaires et comportements problème sous l’angle de l’ASM • Participer au projet alimentaire individualisé multidisciplinaire : observations de situations de repas, enrichissement et diversification de l’alimentation et adaptation de la rééducation orthophonique aux besoins spécifiques • Co-construire des objectifs fonctionnels et écologiques avec les parents et les proches aidants: accompagner l’oralité alimentaire et non alimentaire au quotidien.

Dates 

26 et 27 juin ainsi que 3 octobre 2025

Document

Programme Approche Sensori-Motrice du développement selon A. Bullinger : Alimentation et TSA