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SUMMARY:La régulation du tonus dans la petite enfance : Vulnérabilités et remédiations dans l’approche sensori-motrice du développement d’A Bullinger
DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 1000\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 800\,00€ \n  \nObjectifs de la formation\nA partir des approches développementales de Roger Vasseur et sensori-motrices d’André Bullinger\, mieux comprendre l’installation de la régulation tonique\, ses conséquences instrumentales et relationnelles. Travailler en multidisciplinarité \n  \nObjectifs pédagogiques : \n\nApprendre à mieux observer\, rencontrer\, soutenir le bébé dans l’expérience de son tonus\nRepérer et comprendre les fragilités de sa régulation\nAvec sa famille et les partenaires de soin\, identifier les ressources et les mettre en œuvre\n\n  \nDates\n28 et 29 janvier ainsi que le 1er et 2 juillet 2027 \n  \nDocument \n Programme La régulation du tonus dans la petite enfance : Vulnérabilités et remédiations dans l’approche sensori-motrice du développement d’A Bullinger \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge  pour les psychologues et les psychomotriciens(nes)
URL:https://afree.asso.fr/formation/hypotonie-ou-trouble-de-la-regulation-tonique-une-approche-sensori-motrice-pour-comprendre-et-soigner
LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France
CATEGORIES:Formations à venir,Formations Sensorimoteur 2027
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SUMMARY:Approche CO-OP (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance)
DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 889\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 771\,00€ \nPrésentation de la formation\nL’approche CO-OP est une approche d’intervention initialement développée pour les enfants atteints de troubles de la coordination (TCD)\, mais elle a également démontré son efficacité auprès d’autres populations\, telles les enfants ayant une déficience motrice cérébrale\, les enfants et adultes ayant eu un traumatisme crânien ou les adultes ayant subi une lésion cérébrale. L’approche est centrée sur l’utilisation de stratégies cognitives afin d’améliorer les compétences du client dans les activités qu’il préfère\, ou doit faire\, mais qu’il réalise difficilement. Cette approche d’intervention se distingue de certaines approches traditionnelles utilisées en réadaptation parce que le rôle du thérapeute est de guider le client dans la découverte de stratégies cognitives qui lui permettront d’apprendre\, ou de réapprendre\, à fonctionner dans son quotidien. \n\nObjectifs de la formation \n• Se familiariser avec une approche d’intervention basée sur les données probantes à utiliser lors d’interventions avec des clients vivant avec des atteintes fonctionnelles suite\, entre autres\, à une lésion crânienne acquise\, ou accident vasculaire cérébral\, par exemple • Acquérir les connaissances nécessaires pour comprendre la logique qui justifie l’utilisation d’une approche cognitive en réadaptation • Mener une analyse dynamique de l’exécution d’une tâche • Développer les habiletés nécessaires afin de guider les clients dans la découverte guidée de stratégies lui permettant d’atteindre ses objectifs • Mettre en œuvre les techniques permettant d’établir et d’utiliser des stratégies cognitives. \nDates\n1ère session : 20 et 21 mai 2027 \n2ème session : 6 novembre 2027 \nDocument\n Programme l’approche CO-OP (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance) \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge  pour les psychologues et les psychomotriciens(nes) \n 
URL:https://afree.asso.fr/formation/approche-co-op-cognitive-orientation-to-daily-occupational-performance
LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France
CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027,Neurodéveloppement
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SUMMARY:Approche sensori-motrice du développement\, un outil indispensable  dans le partenariat parents/professionnels en périnatalité
DESCRIPTION:Coût \ninstitutions et/ou par l’employeur : 730\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 630\,00€ \n  \nPrésentation de la formation\nL’Approche sensori-motrice du développement d’A Bullinger (ASMD) est une approche thérapeutique reconnue et efficace dans les soins apportés aux nouveau-nés vulnérables. Elle met l’accent sur l’importance des interactions du bébé avec son milieu\, en accordant une attention particulière aux rôles joués par ses posture et sa motricité\, ainsi qu’aux conditions sensorielles de son environnement. \nElle permet de comprendre les besoins spécifiques d’un nouveau-né\, et d’intervenir de manière ciblée afin de favoriser son développement dans toutes ses composantes. Ainsi\, elle facilite l’installation des conduites alimentaires et de communication de façon précoce. \nLa collaboration parents-professionnels est à la fois un facteur crucial et un enjeu majeur de soin. Les parents sont les premiers acteurs dans la vie de leur enfant\, et il n’est plus à démontrer que leur participation et leur implication dans les décisions de soins favorisent son bon développement à court et long terme. En collaborant étroitement avec les parents et en reconnaissant leur expertise à propos de leur propre enfant\, les professionnels de santé peuvent mieux répondre aux besoins individuels de chaque nouveau-né qui nécessite des soins. \n  \nObjectifs de la formation\n• Consolider ses connaissances de l’approche sensori-motrice du développement d’A Bullinger • Comprendre la place de l’ASMD dans les soins précoces • Intégrer le partenariat parents-soignants dans la pratique de l’ASMD • Partager avec les parents l’observation du bébé\, co-construire la représentation de ses besoins et les propositions de remédiations à partir du quotidien • Identifier les obstacles au partenariatparent/professionnels : travail sur les représentations\, inventaire des pratiques actuelles • Explorer les leviers qui facilitent le partenariat • Mettre en œuvre le projet de soin avec les parents. \n  \nDates \n31 mai\, 1er juin\, ainsi que le 3 septembre 2027 \n  \nDocument\n Programme Approche sensori-motrice du développement\, un outil indispensable dans le partenariat parents/professionnels en périnatalité \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge  pour les psychologues et les psychomotriciens(nes)
URL:https://afree.asso.fr/formation/approche-sensori-motrice-du-developpement-un-outil-indispensable-dans-le-partenariat-parents-professionnels-en-perinatalite-2
LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France
CATEGORIES:Formations à venir,Formations Sensorimoteur 2027
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SUMMARY:La Dysgraphie chez l'enfant et l'adolescent
DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 500\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 400\,00€ \nObjectif de la formation \n• Acquérir des connaissances théoriques et pratiques sur l’évaluation et la prise en charge des troubles de l’écriture chez l’enfant et l’adolescent. \nDates\n1er et 2 juillet 2027 \n  \nDocument\n  Programme : la dysgraphie chez l’enfant et l’adolescent \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge  pour les psychologues et les psychomotriciens(nes) \n 
URL:https://afree.asso.fr/formation/la-dysgraphie
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CATEGORIES:Formations à venir,Formations Troubles émotionnels et du comportement 2027
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SUMMARY:Accompagner les parents d’enfant ayant un TDAH Programme d’entrainement aux habiletés parentales – PEPS - Actualisation du Programme BARKLEY
DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 730\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 630\,00€ \nPrésentation de la formation\nLes recommandations internationales mettent en avant l’importance de la psychoéducation et de la guidance éducative parentale dans la prise en charge du TDAH. Il est donc essentiel aujourd’hui que tous les professionnels de santé qui interviennent auprès des enfants soient formés à ces stratégies afin de les transmettre aux familles. \nLe programme Barkley a été pionnier en France\, il a cependant était adaptés par les équipes spécialisées dans le TDAH afin de l’ajuster au mieux aux demandes des familles et à l’actualisation des recherches scientifiques. \nCette formation va détailler un programme PEPS de guidance éducative mis en place au CHU de Montpellier depuis plus de dix ans\, qui se base sur le programme Barkley mais qui a été largement enrichi de diverses approches complémentaires afin de répondre au mieux aux situations générales et particulières (parents d’adolescents\, d’enfants irritables). \nObjectifs de la formation \n• Actualisation des connaissance sur le TDAH (recommandation HAS 2024) et son retentissement fonctionnel intrafamilial • Dispenser une psychoéducation dans le cadre du TDAH • Connaitre les bases théoriques des PEHP • Maîtrise du programme Barkley : acquérir la pédagogie de techniques adaptées au TDAH à destination des parents • Mettre en place et animer un groupe de guidance parentale : contraintes organisationnelles et gestion de la dynamique de groupe \n  \nDates\n5\, 6\, et 7 juillet 2027 \n  \nDocument\n  « Programme Barkley » : Groupe de Guidance pour parents d’enfants avec un diagnostic de TDA/H \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge  pour les psychologues et les psychomotriciens(nes)
URL:https://afree.asso.fr/formation/programme-barkley-groupe-de-guidance-pour-parents-denfants-avec-un-diagnostic-de-tda-h
LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France
CATEGORIES:Formations à venir,Formations Troubles émotionnels et du comportement 2027
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