BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//AFREE - ECPv6.16.3//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-ORIGINAL-URL:https://afree.asso.fr X-WR-CALDESC:Évènements pour AFREE REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:UTC BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0000 TZOFFSETTO:+0000 TZNAME:UTC DTSTART:20260101T000000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20270318 DTEND;VALUE=DATE:20270320 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20230311T212613Z LAST-MODIFIED:20260518T131627Z UID:808-1805328000-1805500799@afree.asso.fr SUMMARY:Initiation au WISC 5 - de la passation à l'interprétation des profils DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 500\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 400\,00€ \nObjectifs de la formation \n• Administrer le WISC-V en respectant la standardisation du test  • Coter les différentes réponses du sujet selon les règles du WISC-V et connaître les processus cognitifs qu’ils mettent en jeu • Maîtriser l’analyse et l’interprétation des protocoles  • Envisager des pistes d’accompagnement \nDates\n18 et 19 mars 2027 \nDocument\n  Programme initiation au WISC 5 – de la passation à l’interprétation des profils \n \n  \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge pour les psychologues URL:https://afree.asso.fr/formation/initiation-au-wisc-5-de-la-passation-a-linterpretation-des-profils LOCATION:Distanciel CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=UTC:20270322T090000 DTEND;TZID=UTC:20270323T170000 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20230303T080342Z LAST-MODIFIED:20260518T131748Z UID:752-1805706000-1805821200@afree.asso.fr SUMMARY:Repérage précoce des Troubles du Spectre de l'Autisme : dépistage et perspectives de prise en charge DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 520\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 420\,00€ \nPrésentation de la formation\nCette formation est large et permet de balayer le champs des TSA depuis le dépistage jusqu’à l’accompagnement. Des temps d’échanges seront aussi laissés pour échanger sur les pratiques. \nObjectifs de la formation \n• Connaître les signes d’alerte des troubles des troubles du spectre autistique • Connaître les signes d’alerte des troubles des troubles du spectre autistique •  Connaître les caractéristiques cliniques des enfants TSA •  Comprendre la démarche diagnostique et les outils diagnostiques • Connaitre les prises en charge et interventions recommandées pour les enfants avec TSA • Connaître les caractéristiques cliniques des enfants TSA •  Comprendre la démarche diagnostique et les outils diagnostiques • Connaitre les prises en charge et interventions recommandées pour les enfants avec TSA \nDates\n22 et 23 mars 2027 \nDocument\n  Programme Repérage précoce des Troubles du Spectre de l’Autisme : dépistage et perspectives de prise en charge \n  \n \n  \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge pour les psychologues et les psychomotriciens(nes) \n  URL:https://afree.asso.fr/formation/reperage-precoce-des-troubles-du-spectre-de-lautisme-depistage-et-perspectives-de-prise-en-charge LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20270409 DTEND;VALUE=DATE:20270411 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20230303T065944Z LAST-MODIFIED:20260511T133417Z UID:720-1807228800-1807401599@afree.asso.fr SUMMARY:Programme d'Ecriture Positif et Spécifique (PEP'S) : Programme de rééducation des troubles de l'écriture - dysgraphie DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 560\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 460\,00€ – manuel inclus\n \nObjectifs de la formation \n• Acquérir les connaissances de base du développement de l’écriture et de la dysgraphie • Comprendre les éléments théoriques du programme PEP’S • Permettre la mise en place du programme en groupe ou en individuel • S’entrainer aux différents outils et méthodologies du programme •  Permettre l’évaluation avant/après de l’efficacité du programme  \nDates\n  \n9 et 10 avril 2027 \n  \nDocument\n  Programme d’Ecriture Positif et Spécifique (PEP’S) : Programme de rééducation des troubles de l’écriture – dysgraphie \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge pour les psychologues et les psychomotriciens(nes)  URL:https://afree.asso.fr/formation/programme-decriture-positif-et-specifique-peps-programme-de-reeducation-des-troubles-de-lecriture-dysgraphie LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20270510 DTEND;VALUE=DATE:20270512 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20230303T081328Z LAST-MODIFIED:20260511T150733Z UID:761-1809907200-1810079999@afree.asso.fr SUMMARY:Diagnostic et prise en charge des enfants porteurs d'un TDAH associé à un TSA DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 520\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 420\,00€ \nObjectifs de la formation \n• Comprendre ce qu’est le TDA/H et ce qu’il n’est pas\, son origine\, ses manifestations • Apprendre à repérer et prendre en charge le TDA/H chez l’enfant avec TSA : apports théoriques et pratiques • Connaître les recommandations actuelles de bonne pratique en terme de prise en charge du TDA/H de l’enfant et de l’adolescent \nDates\n10 et 11 mai 2027 \nDocument\n  Programme Diagnostic et prise en charge des enfants porteurs d’un TDAH associé à un TSA \n  \n \n  \n  \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge pour les psychologues et les psychomotriciens(nes) URL:https://afree.asso.fr/formation/diagnostic-et-prise-en-charge-des-enfants-porteurs-dun-tdah-associe-a-un-tsa LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20270520 DTEND;VALUE=DATE:20271107 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20230220T072426Z LAST-MODIFIED:20260511T081406Z UID:117-1810771200-1825545599@afree.asso.fr SUMMARY:Approche CO-OP (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance) DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 889\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 771\,00€ \nPrésentation de la formation\nL’approche CO-OP est une approche d’intervention initialement développée pour les enfants atteints de troubles de la coordination (TCD)\, mais elle a également démontré son efficacité auprès d’autres populations\, telles les enfants ayant une déficience motrice cérébrale\, les enfants et adultes ayant eu un traumatisme crânien ou les adultes ayant subi une lésion cérébrale. L’approche est centrée sur l’utilisation de stratégies cognitives afin d’améliorer les compétences du client dans les activités qu’il préfère\, ou doit faire\, mais qu’il réalise difficilement. Cette approche d’intervention se distingue de certaines approches traditionnelles utilisées en réadaptation parce que le rôle du thérapeute est de guider le client dans la découverte de stratégies cognitives qui lui permettront d’apprendre\, ou de réapprendre\, à fonctionner dans son quotidien. \n\nObjectifs de la formation \n• Se familiariser avec une approche d’intervention basée sur les données probantes à utiliser lors d’interventions avec des clients vivant avec des atteintes fonctionnelles suite\, entre autres\, à une lésion crânienne acquise\, ou accident vasculaire cérébral\, par exemple • Acquérir les connaissances nécessaires pour comprendre la logique qui justifie l’utilisation d’une approche cognitive en réadaptation • Mener une analyse dynamique de l’exécution d’une tâche • Développer les habiletés nécessaires afin de guider les clients dans la découverte guidée de stratégies lui permettant d’atteindre ses objectifs • Mettre en œuvre les techniques permettant d’établir et d’utiliser des stratégies cognitives. \nDates\n1ère session : 20 et 21 mai 2027 \n2ème session : 6 novembre 2027 \nDocument\n Programme l’approche CO-OP (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance) \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge pour les psychologues et les psychomotriciens(nes) \n  URL:https://afree.asso.fr/formation/approche-co-op-cognitive-orientation-to-daily-occupational-performance LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027,Neurodéveloppement ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=UTC:20270603T090000 DTEND;TZID=UTC:20270605T170000 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20230303T071114Z LAST-MODIFIED:20260511T151509Z UID:726-1812013200-1812214800@afree.asso.fr SUMMARY:Le Trouble Développemental de la Coordination (TDC)\, diagnostic et prise en charge top-down pour les enfants et adolescents DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 730\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 630\,00€ \nObjectifs de la formation \n• Connaître les recommandations EACD sur le TDC  • Connaître les éléments théoriques récents sur le contrôle moteur et le TDC  •  Connaître et comprendre les méthodes de rééducation recommandées au niveau international par les EACD (méthodes métacognitives\, CO-OP\, NTT\, Entrainement à l’imagerie motrice\, jeux vidéos actifs\, fitness…)  •  Développer des compétences pour déterminer et écrire des objectifs centrés sur la patient (SMART) et pour mener un entretien motivationnel. \nDates\n3\, 4\, et 5 juin 2027 \n  \nDocument\n  Programme Le Trouble Développemental de la Coordination (TDC)\, diagnostic et prise en charge top-down pour les enfants et adolescents \n  \n \n  \n  \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge   pour les psychologues et les psychomotriciens(nes) URL:https://afree.asso.fr/formation/le-trouble-developpemental-de-la-coordination-tdc-diagnostic-et-prise-en-charge-top-down-pour-les-enfants-et-adolescents LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20270614 DTEND;VALUE=DATE:20270615 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20230303T080915Z LAST-MODIFIED:20260511T145443Z UID:757-1812931200-1813017599@afree.asso.fr SUMMARY:Programme "mieux vivre avec le TSA" adressé aux enfants sans déficience intellectuelle (programme d'éducation thérapeutique) DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 295\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 245\,00€ \nPrésentation de la formation \nLa formation sur le programme « Mieux vivre avec le TSA » s’adresse aux professionnels qui souhaitent mettre en place un programme d’éducation thérapeutique auprès d’enfant présentant un TSA sans trouble développemental de l’intelligence. L’objectif est de présenter le programme que les formatrices ont développé afin d’expliquer le TSA aux enfants de 8 à 12 ans. Le programme vise à expliquer le trouble aux participants et de les aider à développer une meilleure connaissance de leur fonctionnement. De plus\, ce programme a été conçu pour le format de séances en groupe afin de favoriser les échanges et de développer les habiletés sociales des enfants. Toutefois\, le programme est adaptable à l’accompagnement des enfants en individuel. \nLa participation à la formation permettra de connaitre le contenu détaillé des séances afin que le programme soit reproductible et les techniques d’animation seront également enseignées. \nObjectifs de la formation \n• Présenter un programme adressé aux enfants TSA sans déficience intellectuelle visant à améliorer leur connaissance et leur compréhension du TSA • Acquérir des notions relatives à l’éducation thérapeutique du patient • Se familiariser avec des outils d’animation utilisés dans le programme \nDate\n14 juin 2027 \nDocument\n  Programme “mieux vivre avec le TSA” adressé aux enfants sans déficience intellectuelle \n  \n \n  \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge pour les psychologues et les psychomotriciens(nes) \n  URL:https://afree.asso.fr/formation/programme-mieux-vivre-avec-le-tsa-adresse-aux-enfants-sans-deficience-intellectuelle LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20270617 DTEND;VALUE=DATE:20270619 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20260511T152345Z LAST-MODIFIED:20260518T131435Z UID:3933-1813190400-1813363199@afree.asso.fr SUMMARY:La Bayley-4 : initiation et échanges de pratique DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 520\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 420\,00€ \n  \n  \nPrésentation de la formation\nCette formation se consacre à l’initiation et le retour d’expériences d’un outil d’évaluation destiné à évaluer les très jeunes enfants\, jusqu’à 3 ans et demi : la Bayley-4. Il s’agit d’une formation de deux jours qui allient la théorie\, la pratique de l’outil mais aussi les échanges qui émanent de son utilisation et des difficultés potentielles que l’on rencontre à chaque nouveau test que l’on utilise. \n  \n  \nObjectif de la formation\n• Identifier et rappeler les compétences cognitives et motrices du développement typique du jeune enfant • Acquérir des connaissances approfondies sur les éléments théoriques de la Bayley-4 • Développer des compétences pratiques sur l’interprétation de la Bayley-4 (manipulation d’items emblématiques des différents domaines évalués\, cotation et analyse de cas complexes) • Identifier les pistes générales d’interventions découlant de la Bayley-4 \n  \n  \nDates\n17 et 18 juin 2027 \n  \nDocument\n Programme “la Bayley – 4 : initiation et échanges de pratique” \n  \n \n  \n  \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge pour les psychologues\, les psychomotricien(nes) URL:https://afree.asso.fr/formation/3933 LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20270621 DTEND;VALUE=DATE:20270622 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20230310T162649Z LAST-MODIFIED:20260518T132334Z UID:790-1813536000-1813622399@afree.asso.fr SUMMARY:Accompagnement des enfants et adultes présentant des troubles anxieux et/ou des TOC associés à l'autisme (sans déficience intellectuelle ou avec déficience légère) DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 260\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 210\,00€ \nPrésentation de la formation\nCette formation traite des troubles anxieux associés aux TSA sans trouble duu développement intellectuel. Y seront abordés les différentes formes de troubles anxieux/toc comorbides\, les principes des thérapies émotionnelles cognitives et comportementales (TECC) recommandées dans l’accompagnement de ces troubles ainsi que des outils concrets permettant ce travail. Des vignettes cliniques seront aussi exposées afin de favoriser une meilleure intégration des concepts abordés. \nObjectifs de la formation \n• Approfondir les connaissances sur l’association Troubles Anxieux ou Trouble Obsessionnel Compulsif (TOC) / Troubles du Spectre Autistique (TSA) • Apprendre à identifier les troubles anxieux et les TOC dans l’autisme • Développer une méthodologie pour accompagner les personnes avec TSA présentant un/des troubles anxieux ou des TOC \nDate\n21 juin 2027 \nDocument\n  Programme “Formation à l’accompagnement des enfants et adultes présentant des Troubles Anxieux et/ou des TOC associés à l’autisme (sans déficience intellectuelle ou avec déficience légère) \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge pour les psychologues URL:https://afree.asso.fr/formation/accompagnement-des-enfants-et-adultes-presentant-des-troubles-anxieux-et-ou-des-toc-associes-a-lautisme-sans-deficience-intellectuelle-ou-avec-deficience-legere LOCATION:Distanciel CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20270916 DTEND;VALUE=DATE:20270918 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20260511T141627Z LAST-MODIFIED:20260518T132039Z UID:3912-1821052800-1821225599@afree.asso.fr SUMMARY:Autisme - soins et accompagnement basés sur le fonctionnement neuroatypique DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 770\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 670\,00€ – manuel inclus \nPrésentation de la formation\nEn France\, depuis le début des années 2010\, les classifications médicales internationales intègrent désormais le TSA au sein de la catégorie générale des Troubles Neuro-développementaux. Pour autant\, à ce jour\, le fonctionnement interne de la personne autiste reste peu voire mal connu. La plupart des accompagnements sont proposés à partir d’un prisme neuro-typique. Dorénavant\, les connaissances scientifiques et cliniques offrent la possibilité de lire plus justement leur fonctionnement et ainsi les accompagner en respectant leur développement neuro-atypique.\nLa formation inspirée du modèle SACCADE vise à offrir les clés pour disposer d’une compréhension actualisée des personnes autistes mais aussi de méthodes pour accompagner enfants et adolescents TSA vers un développement harmonieux. \n  \nObjectifs de la formation \n• Déconstruire nos croyances sur l’autisme • Apprendre à mieux les comprendre : fonctionnement cognitif spécifique • Apprendre à repérer et décoder les manifestations autistiques • Accompagner avec respect : attentes et posture adaptées • Effort versus préservation : être autiste dans un monde non autiste • Techniques et méthodes pour favoriser le développement des patients: le visuel comme porte d’entrée (langage conceptuel) \n  \nDates\n16 et 17 septembre 2027 \n  \nDocument\n  Autisme – soins et accompagnement basés sur le fonctionnement neuroatypique \n  \n \n  \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge pour les psychologues\, les psychomotricien(nes) \n  \n  \n  \n  URL:https://afree.asso.fr/formation/autisme-soins-et-accompagnement-bases-sur-le-fonctionnement-neuroatypique LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=UTC:20270922T090000 DTEND;TZID=UTC:20270923T170000 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20230303T075050Z LAST-MODIFIED:20260511T082903Z UID:745-1821603600-1821718800@afree.asso.fr SUMMARY:Approche des TND chez l'enfant et l'adolescent DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 520\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 420\,00€ \nObjectifs de la formation \n• Actualiser les connaissances sur l’ensemble des troubles du Neurodéveloppement à partir des données actuelles de la littérature • Permettre de reconnaître les signes d’alerte de la présence de futurs troubles et avoir des connaissances sur leur développement et leur différentes associations probables • Permettre de formuler des préconisations d’accompagnement selon les difficultés repérées \nDates\n22 et 23 septembre 2027 \nDocument\n Programme Approche des TND chez l’enfant et l’adolescent \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge pour les psychologues et les psychomotriciens(nes) \n  URL:https://afree.asso.fr/formation/approche-des-troubles-du-neurodeveloppement-tnd LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=UTC:20270927T090000 DTEND;TZID=UTC:20270930T170000 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20230310T152114Z LAST-MODIFIED:20260511T083754Z UID:778-1822035600-1822323600@afree.asso.fr SUMMARY:Personne avec TSA\, TDI et/ou polyhandicap : mieux comprendre pour mieux accompagner DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 1000\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 800\,00€ \nObjectifs de la formation \n•  Mieux comprendre les spécificités cognitives et comportementales des personnes porteuses de Retard Mental sévère\, de Troubles du Spectre de l’Autisme ou de Polyhandicap • S’initier aux techniques recommandées pour la prise en soin des personnes avec TSA (TEACCH\, ABA\, PECS) et réfléchir à leurs adaptations aux besoins des personnes avec Retard Mental ou Polyhandicap \nDates\n27\, 28\, 29\, et 30 septembre 2027 \n  \nDocument\n  Programme Personne avec TSA\, TDI et/ou polyhandicap : mieux comprendre pour mieux accompagner \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge pour les psychologues et les psychomotriciens(nes) \n  URL:https://afree.asso.fr/formation/personne-avec-retard-mental-severe-tsa-ou-polyhandicap-comprendre-et-accompagner LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=UTC:20271001T090000 DTEND;TZID=UTC:20271002T170000 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20230302T144905Z LAST-MODIFIED:20260511T084630Z UID:709-1822381200-1822496400@afree.asso.fr SUMMARY:Technique d'animation de groupe et de gestion des comportements (enfants\, adolescents\, adultes et parents/aidants) DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 520\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 420\,00€ \nObjectifs de la formation \n• Connaître les principes généraux d’animation de groupe • Acquérir les compétences pour impulser une dynamique de groupe • Acquérir les compétences pour analyser les situations de groupe et désamorcer des comportements problèmes • Acquérir des outils d’animation et de gestion du comportement. \nDates \n1er et 2 octobre 2027 \nDocument\n  Programme Techniques d’animation de groupe et de gestion des comportements (enfants\, adolescents\, adultes et parents/aidants) \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge pour les psychologues et les psychomotriciens(nes) URL:https://afree.asso.fr/formation/techniques-danimation-de-groupe-et-de-gestion-des-comportements-enfants-adolescents-adultes-et-parents-aidants LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=UTC:20271004T090000 DTEND;TZID=UTC:20271006T170000 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20230310T153047Z LAST-MODIFIED:20260511T084140Z UID:783-1822640400-1822842000@afree.asso.fr SUMMARY:Analyse fonctionnelle des comportements défis chez la personne avec TDI\, TSA\, ou polyhandicap DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 730\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 630\,00€ \nObjectifs de la formation \n• Mieux comprendre les spécificités cognitives et comportementales des personnes porteuses de Retard Mental sévère\, de Troubles du Spectre de l’Autisme ou de Polyhandicap •  Mieux définir les comportements défis •  S’initier à la technique d’analyse fonctionnelle multidimensionnelle •  Faciliter l’élaboration de plans d’interventions en fonction des problématiques propres à la personne et à son handicap \nDates\n4\, 5\, et 6 octobre 2027 \nDocument\n  Programme Analyse fonctionnelle des comportements défis chez la personne avec retard mental\, TSA\, ou polyhandicap \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge pour les psychologues et les psychomotriciens(nes) URL:https://afree.asso.fr/formation/analyse-fonctionnelle-des-comportements-defis-chez-la-personne-avec-retard-mental-tsa-ou-polyhandicap LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=UTC:20271007T090000 DTEND;TZID=UTC:20271008T170000 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20230302T144151Z LAST-MODIFIED:20260511T085740Z UID:703-1822899600-1823014800@afree.asso.fr SUMMARY:Les troubles visuo-spatiaux et visuo-constructifs chez l'enfant DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 5200\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 420\,00€ \nObjectifs de la formation \n• Acquérir des connaissances théoriques et neuropsychologiques sur les troubles visuo-spatiaux et visuo-constructifs chez les enfants  • Comprendre les implications des fonctions visuo-spatiales et visuo-constructives chez les enfants avec TND\, trouble neurologique ou génétique • Connaître les outils d’évaluation standardisés adaptés à l’évaluation des compétences visuo-spatiales et visuo-constructives • Développer une approche intégrative : les fonctions visuo-spatiales et visuo-constructives au croisement des éléments neuropsychologiques\, orthoptiques\, ergothérapeutiques\, psychomoteurs et orthophoniques •  Acquérir des compétences pratiques sur la mise en place d’une rééducation ou d’une remédiation cognitive en groupe et en individuel \nDates\n7 et 8 octobre 2027 \nDocument\n  Programme les troubles visuo-spatiaux et visuo-constructifs chez l’enfant \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge pour les psychologues et les psychomotriciens(nes) \n  URL:https://afree.asso.fr/formation/les-troubles-visuo-spatiaux-et-visuo-constructifs-chez-lenfant LOCATION:Distanciel CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20271011 DTEND;VALUE=DATE:20271012 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20260518T110103Z LAST-MODIFIED:20260518T132917Z UID:4057-1823212800-1823299199@afree.asso.fr SUMMARY:Animer le programme PAPPA d'accompagnement parental post-diagnostic TSA DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 260\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 210\,00€ \nObjectif général de la formation \n• Permettre aux professionnels de mettre en œuvre et animer le programme PAPPA d’accompagnement parental post-diagnostic du TSA\, en respectant les recommandations sur l’accompagnement des familles de la HAS et la guidance parentale \n  \nObjectifs pédagogiques de la formation\n• Comprendre les objectifs et la logique du programme PAPPA • S’approprier le contenu des 5 séances • Adapter leur posture à l’accompagnement parental post-diagnostic • Animer des séances de groupe avec des parents •  Utiliser des outils concrets de psychoéducation et de guidance \nDate\n11 octobre 2027 \nDocument\n  Programme “Animer me programme PAPPA d’accompagnement parental post-diagnostic TSA” \nCette formation bénéficie d’une prise en charge pour les psychologues ainsi que les psychomotriciens(nes) URL:https://afree.asso.fr/formation/animer-me-programme-pappa-daccompagnement-parental-post-diagnostic-tsa LOCATION:Distanciel CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20271102 DTEND;VALUE=DATE:20271105 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20230311T203551Z LAST-MODIFIED:20260511T122246Z UID:797-1825113600-1825372799@afree.asso.fr SUMMARY:Groupe d'entrainement aux habiletés sociales pour enfants-adolescents sans déficience intellectuelle présentant des difficultés d'adaptation sociale DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 760\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 660\,00€ \nPrésentation de la formation\nLes capacités d’ajustement social constituant un facteur de qualité de vie important\, il convient de former les professionnels à repérer\, prévenir et accompagner toute lacune à ce niveau et proposer un programme clé en main. \nObjectifs de la formation \n• Approfondir les connaissance sur les compétences sociales en lien avec les TSA et d’autres troubles (du neuro-développement\, anxieux\,…) • Apprendre à identifier des difficultés de l’ordre des habiletés sociales • Développer une méthodologie pour animer un programme d’entraînement aux habiletés sociales chez les enfants-adolescents sans déficience intellectuelle avec TSA ou\,plus généralement\, présentant des difficultés d’adaptations sociale\, selon des objectifs progressifs visant l’amélioration des capacités socio-adaptatives • Fournir un programme original sur le modèle du GECOs. \nLes connaissances acquises peuvent également être utilisées de façon transversale\, vers d’autres classes d’âge et vers d’autres types de pathologies par exemple. Certaines techniques présentées peuvent également être utilisées dans des accompagnements individualisés. \nDates\n2\, 3\, et 4 novembre 2027 \nDocument\n Programme Groupe d’entrainement aux habiletés sociales pour enfants-adolescents sans déficience intellectuelle présentant des difficultés d’adaptation sociale \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge pour les psychologues\, les psychomotriciens(nes) \n  URL:https://afree.asso.fr/formation/groupe-dentrainement-aux-habiletes-sociales-pour-enfants-adolescents-sans-deficience-intellectuelle-presentant-des-difficultes-dadaptation-sociale LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20271115 DTEND;VALUE=DATE:20271117 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20230310T160348Z LAST-MODIFIED:20260511T130211Z UID:787-1826236800-1826409599@afree.asso.fr SUMMARY:Troubles du spectre de l'autisme adulte sans déficience - Evaluation orthophonique de la communication de l'adulte TSA SDI DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 520\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 420\,00€ \nObjectif de la formation \n• Actualiser les connaissances théoriques sur l’évaluation des troubles de la communication chez l’adulte TSA SDI • Acquérir des connaissances sur le diagnostic spécifique • Mieux utiliser les outils spécifiques • Pouvoir appréhender les différences entre hommes et femmes TSA • Participer à un diagnostic pluridisciplinaire \nDate\n15 et 16 novembre 2027 \nDocument\n  Programme Troubles du spectre de l’autisme adulte sans déficience – Evaluation orthophonique de la communication de l’adulte TSA SDI \n  \n \n  \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge par le FIFPL pour les psychologues et les psychomotriciens(nes) URL:https://afree.asso.fr/formation/autisme-evaluation-orthophonique-communication LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20271119 DTEND;VALUE=DATE:20271121 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20240524T150313Z LAST-MODIFIED:20260511T143846Z UID:2255-1826582400-1826755199@afree.asso.fr SUMMARY:Le Profil Sensoriel 2 : initiation et échanges de pratique DESCRIPTION:Coût \ninstitutions et/ou par l’employeur : 520\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 420\,00€ \n  \nPrésentation de la formation\nLa présence de troubles sensoriels chez les enfants avec TND est clairement établie et les cliniciens ont aujourd’hui besoin d’outils pour évaluer finement les particularités sensorielles impactant le quotidien des enfants et de leur famille. Cette action de formation s’inscrit dans le cadre des recommandations de bonne pratique. A travers des données récentes issues de la littérature scientifique\, les intervenants offriront une formation complète permettant de maîtriser l’outil profil sensoriel de Dunn 2 dans le but d’améliorer la compréhension et l’accompagnement des enfants. \n  \nObjectifs de la formation\n• Connaître les éléments théoriques du profil sensoriel 2 • Connaître et comprendre les quadrants rattachés au profil sensoriel 2 • Acquérir des connaissances théoriques approfondies et développer des compétences pratiques sur l’interprétation du profil sensoriel 2 (quadrants\, sections et analyse cas complexes) • Connaître les pistes générales d’interventions découlant du profil sensoriel 2. \n  \nDates \n19 et 20 novembre 2027 \n  \nDocument\n  Programme Profil Sensoriel 2 : initiation et échanges de pratique \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge pour les psychomotriciens(nes \n  URL:https://afree.asso.fr/formation/le-profil-sensoriel-2-initiation-et-echanges-de-pratique LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20271122 DTEND;VALUE=DATE:20271123 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20230311T205010Z LAST-MODIFIED:20260511T125044Z UID:801-1826841600-1826927999@afree.asso.fr SUMMARY:Les groupes d'accompagnement pour des parents dont l'enfant est atteint d'un TSA DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 280\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 230\,00€ \nPrésentation de la formation\nCette formation a pour objectif de mieux comprendre les différents concepts autour de l’accompagnement parental dont l’enfant est atteint de TSA. Les présentations des différents groupes sont des exemples\, qui peuvent servir en appui à la création de son propre groupe en fonction des demandes des professionnels \nObjectifs de la formation \n• Acquérir des notions relatives à l’éducation thérapeutique et la psychoéducation. • Acquérir des notions relatives à l’animation de groupe. Elaborer et construire un groupe d’accompagnement parental. \nDate\n22 novembre 2027 \nDocument\n Programme les groupes d’accompagnement pour des parents dont l’enfant est atteint d’un TSA \n  \n \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge par le FIFPLpour les psychologues et les psychomotriciens(nes) \n  \n  URL:https://afree.asso.fr/formation/les-groupes-daccompagnement-pour-des-parents-dont-lenfant-est-atteint-dun-tsa LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20271129 DTEND;VALUE=DATE:20271201 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20240524T141127Z LAST-MODIFIED:20260511T130728Z UID:2220-1827446400-1827619199@afree.asso.fr SUMMARY:Formation au Preschool Language Scales – 5 - Outil d’évaluation précoce de la communication et du langage pour enfants de 0 à 7 ans DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 520\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 420\,00€ \nPrésentation de la formation\nL’évaluation de la communication et du langage chez le petit enfant peut se faire au moyen de nombreux tests disponibles. Pour le cas des enfants non verbaux ou avec peu de langage\, l’évaluation se fait souvent sur la base d’observations cliniques\, sans forcément obtenir de scores normés. \n  \nL’objectif de la formation est de présenter le PLS-5\, un outil permettant une évaluation exhaustive du développement du langage\, avec des items qui s’étendent des habiletés d’interactions préverbales\, au langage nouveau\, à la littératie précoce. Cette évaluation interactive et basée sur le jeu fournit des renseignements fiables\, normés et éprouvés en ce qui a trait aux habiletés langagières d’enfants de la naissance à 7 ans. \n  \nDu fait de ses scores normés\, avec pour chaque item des critères clairs de réussite ou d’échec\, cet outil permet également de quantifier de façon objective l’efficacité d’une prise en soins pour chacun des domaines évalués. \n  \nCette approche est particulièrement intéressante pour les enfants avec des particularités développementales (déficience intellectuelle\, TSA\, troubles du comportement…). \nObjectifs de la formation \nA l’issue de cette formation\, les participants : • Auront acquis une bonne connaissance du matériel et des procédures d’administration • Auront pratiqué la passation sur des cas cliniques (vidéos)\, afin de s’entraîner à bien noter et coter les réponses et comportements de l’enfant • Seront à même de mettre les résultats du PLS.5 en relation avec d’autres informations obtenues concernant l’enfant (autres tests éventuels\, observations dans d’autres contextes\, éléments rapportés par les parents…). \nDates\n29 et 30 novembre 2027 \nDocument\n Programme au Preschool Language Scales – 5 \n  \n  URL:https://afree.asso.fr/formation/formation-au-preschool-language-scales-5-outil-devaluation-precoce-de-la-communication-et-du-langage-pour-enfants-de-0-a-7-ans LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20271207 DTEND;VALUE=DATE:20271210 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20240524T142133Z LAST-MODIFIED:20260511T131558Z UID:2229-1828137600-1828396799@afree.asso.fr SUMMARY:ComFor : Evaluer les besoins de communication réceptive de la personne avec un TSA ou un TDI DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 730\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 630\,00€ \nPrésentation de la formation\nLe ComFor  (ou Com Voor) permet une évaluation clinique des compétences de communication réceptive des personnes avec TSA et/ou TDI qui présentent des troubles de la communication. \nObjectif de la formation\n• A l’issue de cette formation\, les participants seront en mesure de dresser un profil communicationnel de la personne avec autisme et/ou un trouble du développement intellectuel sur la base d’une évaluation informelle afin de proposer des outils de communication adaptés. \nDates\n7\, 8\,  et 9 décembre 2027 \nDocument\n Programme ComFor : Evaluer les besoins de communication réceptive de la personne avec un TSA ou un TDI \n  \n \n  \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge pour les psychologues\, les psychomotricien(nes) \n  \n  URL:https://afree.asso.fr/formation/comfor-evaluer-les-besoins-de-communication-receptive-de-la-personne-avec-un-tsa-ou-un-tdi LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20271231 DTEND;VALUE=DATE:20280101 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20240603T100503Z LAST-MODIFIED:20260518T132705Z UID:2473-1830211200-1830297599@afree.asso.fr SUMMARY:Formation sur site uniquement : Initiation au PEP 3 – de la passation à l’interprétation des résultats DESCRIPTION:Objectifs de la formation\n• Administrer les différentes échelles du PEP 3 • Coter les différents items dans le respect des règles du PEP 3 • Maitriser l’analyse et l’interprétation des protocoles • Envisager des pistes d’accompagnement\n \nDocument\n  Programme Initiation au PEP 3 – de la passation à l’interprétation des résultats URL:https://afree.asso.fr/formation/formation-sur-site-uniquement-initiation-au-pep-3-de-la-passation-a-linterpretation-des-resultats CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=UTC:20271231T090000 DTEND;TZID=UTC:20271231T170000 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20230302T114943Z LAST-MODIFIED:20260511T132211Z UID:667-1830243600-1830272400@afree.asso.fr SUMMARY:Formation sur site uniquement : Elaboration et mise en oeuvre du projet personnalisé d'accompagnement DESCRIPTION:Objectifs de la formation \n• Comprendre le sens\, le contexte et le cadre règlementaire du projet personnalisé (recommandations de l’ANESM) • Comprendre les articulations entre les projets personnalisés\, le projet d’établissement/service\, le projet de vie de la personne • Maîtriser la méthodologie\, la mise en place et l’évaluation du projet personnalisé d’accompagnement \nDocument\n  Programme Elaboration et mise en oeuvre du projet personnalisé d’accompagnement URL:https://afree.asso.fr/formation/elaboration-et-mise-en-oeuvre-du-projet-personnalise-daccompagnement CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=UTC:20271231T090000 DTEND;TZID=UTC:20280102T170000 DTSTAMP:20260613T075916 CREATED:20230303T070335Z LAST-MODIFIED:20260518T133417Z UID:723-1830243600-1830445200@afree.asso.fr SUMMARY:Formation sur site uniquement - Utilisation de l'échelle de comportements adaptatifs Vineland Seconde édition (VABS-II) DESCRIPTION:Présentation de la formation\nUn premier temps sera dédié à quelques aspects définitionnels concernant les comportements socio-adaptatifs et leurs différentes finalités d’évaluation (diagnostic nosographique\, diagnostic fonctionnel\, contrôle de l’évolution\, élaboration de projet personnalisé…). \nUne présentation globale de l’outil et de ses procédures d’administration sera ensuite effectuée. \nS’en suivra jusqu’à la fin de la formation une alternance de présentations et de travaux pratiques pour aborder les aspects d’entretien semi structuré\, de cotation\, de conversions\, d’interprétation psychométrique et de rédaction de comptes-rendus. \nObjectifs de la formation \n• Comprendre les notions d’intelligence pratique et de comportements socio-adaptatifs • S’approprier l’utilisation de la VABS-II : Passation – Cotation – Interprétation psychométrique – Compte-rendu \n  \n  \nDocument\n  Programme Utilisation de l’échelle de comportements adaptatifs Vineland (VABS-II) \n  URL:https://afree.asso.fr/formation/utilisation-de-lechelle-de-comportements-adaptatifs-vineland-seconde-edition-vabs-ii CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2027 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png END:VEVENT END:VCALENDAR