BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//AFREE - ECPv6.15.18//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://afree.asso.fr
X-WR-CALDESC:Évènements pour AFREE
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:UTC
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:UTC
DTSTART:20240101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20250127T090000
DTEND;TZID=UTC:20250610T170000
DTSTAMP:20260407T123317
CREATED:20230303T075608Z
LAST-MODIFIED:20250121T082710Z
UID:749-1737968400-1749574800@afree.asso.fr
SUMMARY:Les particularités sensorielles chez les enfants/ado avec un TND : évaluation et intervention - Méthode "Pips"
DESCRIPTION:-> Cette formation est reportée à une date ultérieure \nCoût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 1100\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 900\,00€ – manuel inclus\n \nObjectifs de la formation \n• Lister les objectifs si possible tant théoriques (appropriation de concepts\, de Connaitre et comprendre les mécanismes du traitement des informations sensorielles (TIS) et les troubles/particularités associé(e)s (historique et connaissances actualisées sur l’intégration neurosensorielle) • Comprendre le lien entre les particularités sensorielles et les impacts sur la vie quotidienne et les compétences psychomotrices • Connaitre les particularités sensorielles décrites au sein des troubles du neurodéveloppement • Comprendre la démarche « PIPS » de prise en charge des particularités du traitement de l’information sensorielle • Apprendre à définir un objectif SMART • Apprendre à inclure les principes de la CIF dans la prise en charge des particularités sensorielles • Apprendre à choisir les stratégies pour atteindre les objectifs définis selon la méthode « PIPS » \nDates\n1ère session : 27 et 28 janvier 2025 \n2ème session : 10 et 11 mars 2025 \n3ème session : 2 juin (matin) en distanciel et 10 juin (matin) en distanciel \nDocument\n  Programme les particularités sensorielles chez les enfants/ado avec un TND : évaluation et intervention – Méthode “Pips” \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge  pour les psychologues et les psychomotriciens(nes) \n 
URL:https://afree.asso.fr/formation/les-particularites-sensorielles-chez-les-enfants-ado-avec-un-tnd-definitions-modeles-theoriques-et-intervention
LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France
CATEGORIES:Formations Neurodéveloppement 2025,Formations passées
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Neurodeveloppement.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20250205T080000
DTEND;TZID=UTC:20250207T170000
DTSTAMP:20260407T123317
CREATED:20240527T103849Z
LAST-MODIFIED:20250923T070304Z
UID:2339-1738742400-1738947600@afree.asso.fr
SUMMARY:Groupe de guidance Barkley  : programme d’entrainement aux habiletés parentales  PEHP pour les enfants ayant un diagnostic de TDAH
DESCRIPTION:Coût \ninstitutions et/ou par l’employeur : 710\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 610\,00€ \n  \nPrésentation de la formation\nLes recommandations internationales mettent en avant l’importance de la psychoéducation et de la guidance éducative parentale dans la prise en charge du TDAH. Il est donc essentiel aujourd’hui que tous les professionnels de santé qui interviennent auprès des enfants soient formés à ces stratégies afin de les transmettre aux familles. \nLe programme Barkley a été pionnier en France\, il a cependant était adaptés par les équipes spécialisées dans le TDAH afin de l’ajuster au mieux aux demandes des familles et à l’actualisation des recherches scientifiques. \nCette formation va détailler un programme de guidance éducative mis en place au CHU de Montpellier depuis plus de dix ans\, qui se base sur le programme Barkley mais qui a été largement enrichi de diverses approches complémentaires afin de répondre au mieux aux situations générales et particulières (parents d’adolescents\, d’enfants irritables). \n  \nObjectifs de la formation\n• Actualisation des connaissance sur le TDAH (recommandation HAS 2024) et son retentissement fonctionnel intrafamilial • Dispenser une psychoéducation dans le cadre du TDAH • Connaitre les bases théoriques des PEHP • Maîtrise du programme Barkley : acquérir la pédagogie de techniques adaptées au TDAH à destination des parents • Mettre en place et animer un groupe de guidance parentale : contraintes organisationnelles et gestion de la dynamique de groupe \n  \nDates \n5\, 6\, et 7 février 2025 \n  \nDocument\n Programme de guidance Barkley : programme d’entrainement aux habiletés parentales PEHP pour les enfants ayant un diagnostic de TDAH \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge  pour les psychologues\, les psychomotriciens(nes) \n  \n Récapitulatif des évaluations pour cette formation\n  Taux de satisfaction globale : 98\,75 %
URL:https://afree.asso.fr/formation/groupe-de-guidance-barkley-programme-dentrainement-aux-habiletes-parentales-pehp-pour-les-enfants-ayant-un-diagnostic-de-tdah
LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France
CATEGORIES:Formations passées,Formations Troubles émotionnels et du comportement 2025
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://afree.asso.fr/wp-content/uploads/2023/02/Troubles-emotionnels.jpeg
END:VEVENT
END:VCALENDAR