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SUMMARY:Construction parentale et développement précoce : de la conception à 2 ans
DESCRIPTION: \nCoût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 1080\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 880\,00€ \nObjectifs de la formation \n• Anticipation des risques psycho-émotionnels • Outils pluridisciplinaires dès l’anténatal • Périodes sensibles du développement • Outils d’évaluation et retour d’information \nDates\n17 et 18 avril ainsi que les 22\, 23\, et 24 octobre 2025 \nDocument\n  Programme Construction parentale et développement précoce : de la conception à 2 ans\n\nCette formation bénéficie d’une prise en charge pour les psychologues et les psychomotriciens(nes)
URL:https://afree.asso.fr/formation/construction-parentale-et-developpement-precoce-de-la-conception-a-2-ans
LOCATION:AFREE\, 11 Rue des Hospices\, Montpellier\, 34090\, France
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SUMMARY:Approche Sensori-Motrice du développement de l'enfant 0 à 3 ans. De la bouche à la marche
DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 1080\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 880\,00€ \nPrésentation de la formation \nL’importance des 1000 premiers jours\, désormais reconnue comme un enjeu majeur de santé publique\, implique notamment l’accompagnement du développement sensori-moteur\, particulièrement pour les nouveaux-nés vulnérables et leur famille. \nCette formation a pour objectif d’appréhender en pluridisciplinarité le développement sensorimoteur et de l’oralité des bébés et des jeunes enfants\, à partir de l’Approche Sensori Motrice (ASM) d’André Bullinger\, dans une perspective de prévention et de prise en soins. \nA partir de l’analyse de vidéos ou de vignettes cliniques et d’apports de notions théoriques\, les regards croisés des stagiaires permettent : \n\nd’approfondir l’observation clinique des comportements de l’enfant\nd’élaborer des propositions thérapeutiques\nde proposer des aménagements au quotidien pour les familles\n\nObjectif de la formation \n• Appréhender la clinique des troubles de l’oralité et des troubles du développement psychomoteur des bébés et des jeunes enfants\, à partir de l’Approche Sensori Motrice (ASM) d’André Bullinger \nDates\n26\, 27\, et 28 mai ainsi que les 13 et 14 novembre 2025 \nDocument\n  Programme Approche Sensori-Motrice du développement de l’enfant 0 à 3 ans. De la bouche à la marche \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge  pour les psychologues et les psychomotriciens(nes) ainsi que les orthophonistes \n  \n  Récapitulatif des évaluation pour cette formation \n  \n Taux de satisfaction globale : 93\,21 % \n 
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CATEGORIES:Formations passées,Formations Sensorimoteur 2025
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SUMMARY:Approche CO-OP (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance)
DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 889\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 771\,00€ \nPrésentation de la formation\nL’approche CO-OP est une approche d’intervention initialement développée pour les enfants atteints de troubles de la coordination (TCD)\, mais elle a également démontré son efficacité auprès d’autres populations\, telles les enfants ayant une déficience motrice cérébrale\, les enfants et adultes ayant eu un traumatisme crânien ou les adultes ayant subi une lésion cérébrale. L’approche est centrée sur l’utilisation de stratégies cognitives afin d’améliorer les compétences du client dans les activités qu’il préfère\, ou doit faire\, mais qu’il réalise difficilement. Cette approche d’intervention se distingue de certaines approches traditionnelles utilisées en réadaptation parce que le rôle du thérapeute est de guider le client dans la découverte de stratégies cognitives qui lui permettront d’apprendre\, ou de réapprendre\, à fonctionner dans son quotidien. \n\nObjectifs de la formation \n• Se familiariser avec une approche d’intervention basée sur les données probantes à utiliser lors d’interventions avec des clients vivant avec des atteintes fonctionnelles suite\, entre autres\, à une lésion crânienne acquise\, ou accident vasculaire cérébral\, par exemple • Acquérir les connaissances nécessaires pour comprendre la logique qui justifie l’utilisation d’une approche cognitive en réadaptation • Mener une analyse dynamique de l’exécution d’une tâche • Développer les habiletés nécessaires afin de guider les clients dans la découverte guidée de stratégies lui permettant d’atteindre ses objectifs • Mettre en œuvre les techniques permettant d’établir et d’utiliser des stratégies cognitives. \nDates\n19 et 20 septembre et 6 décembre 2025 \nDocument\n Programme l’approche CO-OP (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance) \n  \nCette formation bénéficie d’une prise en charge  pour les psychologues et les psychomotriciens(nes) \n  \n  Récapitulatif des évaluations pour cette formation \n  \n Taux de satisfaction globale : 98\,05 % \n 
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CATEGORIES:Formations à venir,Formations Neurodéveloppement 2025,Neurodéveloppement
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SUMMARY:PsychoEducation du TDAH – parents et enfants
DESCRIPTION:Coût\ninstitutions et/ou par l’employeur : 710\,00€ – professions libérales et/ou à titre individuel : 610\,00€ \nObjectifs de la formation \n• Savoir informer et former les parents aux stratégies parentales pour mieux vivre avec le TDAH de leur enfant (processus diagnostique\, symptômes\, étiologie\, prise en charge\, troubles associés\, …) • Savoir animer un groupe de guidance parentale selon le programme Barkley avec deux modalités -> en présentiel et en visioconférences journalières. • Savoir animer un groupe de psychoéducation pour enfants et adolescents avec un diagnostic de TDAH -> groupe de jeunes enfants (6 ans) / enfants primaires (7 à 10 ans) / adolescents collégiens et lycéens (11 à 16 ans) \nDates\n15\, 16\, et 17 octobre 2025 \n  \nDocument\n  Programme PsychoEducation du TDAH – parents et enfants \n  \npour les psychologues
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CATEGORIES:Formations à venir,Formations Troubles émotionnels et du comportement 2025
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